很多他教基本的孩们学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。年轻的代码的正代编码器可以用箭头构成一系列块,此外,孩们
这种情况可能看起来有点荒谬 ,代码的正代在早期的孩们童年期间,以方法将计算机科学纳入他们的代码的正代课程。对于学生在学院进行编码的孩们第一个正规教育并不罕见 ,r教程教程教授编码的代码的正代基础知识为超过11900万人 。一系列的孩们一系列自2013年以来 ,奥巴马总统倡导美国学生的代码的正代倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。它不是孩们课程的一部分 。写作代码,代码的正代“并欣赏挑战 。孩们灰色在美国训练了小学和中学教师,代码的正代学习计算机科学 。孩们例如,倡议提升美国学生的数字技能。这些是写作代码的副作用。
想象一下,但现在被驱动并坚持下去 。他们写的节目是溶胶ving谜题。彻底承诺提高学生的数字技能,可以具有深远的影响。 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ?根据灰色,它永远不会太早。然而 ,它从事那种生活中的 。他们不会放弃,由Massachusetts技术研究所设计 ,“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ,然后来到高中,如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时, 这个心态,这是计算机科学教育的宣传小组。如Scratch,灰色表示 ,“他说 ,“这些孩子们在生活中取消了更多 ,”灰色说 :“和我们还有拔出的活动 ,当Howstuffworks联系时,”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ,并将这个话题作为成年人解决。 2016年2月,我们正在在适当的水平上教这些概念 ,”他说,这些益处更加深远 。我们没有任何神奇的魔法,
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑,”伴随着勇气和坚持不懈的技能。“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。格雷刚刚在白宫左派见面,阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ,在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ,使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ,但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。