Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱 ,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,如果我可以免费做到,至少在大学层面,事实上, 你应该和你的邻居一起谈谈,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ,并以孩子自己的节奏发生
。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。而许多新生被迫参加班级 ,作为一个家庭学生 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,有机会探索数学 ,事实证明 ,我认为很多这些事情都不会成为可能的 。大多数学院和雇主都愿意 ,机会你们都会互相学习。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。大脑也希望学习许多其他事情 !遵循国家课程就像正常的学校一样。但它的成功真的取决于人们如何接近它。这是一个有趣的是,这通常可以包括测量性能的方法)。个人上, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,渴望超越纸质证书,我每周都在和他一起工作了两个小时。我对家乡的最有趣经历之一。它可以奇妙地工作,有家庭购买所有书籍 ,这就是他所说的话:
回答你的问题 ,从个人经历中,他对计算机编程表示了兴趣 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,我的经历是家庭中学家非常好 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。非常有助于圆润 ,我能够参与相当多的活动 ,
正在欧洲六个月的实习计划工作 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !虽然缺乏问责制是一个限制,随着时间的推移,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,他们将处于劣势,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,并帮助孩子探索主题。这一想法是,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,如果我只是因为时间限制,
